Lepsza szkoła

Program edukacyjny „Lepsza szkoła”

1. Program edukacyjny „Lepsza szkoła” jest realizowany pod patronatem i wg zasad opracowanych przez Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, dla szkół będących członkami  klubu przedmiotowego GWO. Nasza szkoła bierze udział projekcje od kilkunastu lat i otrzymuje certyfikaty uczestnictwa w ogólnopolskim projekcje edukacyjnym, który swoim zasięgiem obejmuje wszystkie województwa, a liczba szkół i uczniów z roku na rok wzrasta . W ramach programu realizujemy następujące zadania:

1. Sesje z plusem to wygodne i praktyczne narzędzie do systematycznego sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów szkoły podstawowej z zakresu matematyki oraz do monitorowania i analizy ich postępów w nauce podczas całego roku szkolnego. Nauczyciel uczestniczący w programie pobiera testy ze strony internetowej LEPSZEJ SZKOŁY www.LS.gwo.pl
2. W ciągu roku szkolnego w klasach 4–8 nauczyciel przeprowadza trzy testy, które  zostały nazwane odpowiednio:

• Sesja 1 to test diagnozujący uczniów na początku roku szkolnego,
• Sesja 2 to test sprawdzający wiedzę i umiejętności z pierwszego półrocza,
• Sesja 3 to test sprawdzający wiedzę i umiejętności z całego roku.

3. Nauczyciel przeprowadza kolejne testy (dzieląc klasę na dwie grupy) i sprawdza je za pomocą schematów punktowania. Czas trwania każdego testu to 40 minut.
4. W określonych terminach nauczyciel wpisuje wyniki kolejnych sesji na stronie www.LS.gwo.pl
5. Po upływie terminu wpisywania wyników każdej sesji nauczyciel zapoznaje się z raportami prezentującymi rezultaty poszczególnych uczniów oraz klasy na tle wyników ogólnopolskich.

      Raporty cykliczne zawierające analizę wyników po każdym teście

• wyniki każdego ucznia oraz całej klasy na tle rezultatów szkolnych i ogólnopolskich,
• informacja, które z typów zadań sprawiają uczniom najwięcej trudności,
• miarodajne dane do analizy dotychczasowych metod pracy,
• materiał do prezentacji wyników na spotkaniach z rodzicami oraz na radzie pedagogicznej.

      Raporty progresywne, pokazujące dynamikę postępów uczniów po kolejnych testach:

• dla poszczególnych uczniów,
• dla całej klasy.

      Raporty wieloletnie pokazujące postępy uczniów od klasy 4 do klasy 8 rok po roku

• dla poszczególnych uczniów,
• dla całej klasy.

      Raport końcowy prezentuje wyniki w różnych ujęciach:

1. rozkład wyników ogólnopolskich i w poszczególnych województwach,
2. wyniki szkoły na tle województwa i Polski (procentowy, staninowy oraz centylowy),
3. poziom wykonania zadań dla klasy, szkoły i całej populacji,
4. wyniki klasy,
5. indywidualne osiągnięcia poszczególnych uczniów – prezentacja wyników na skalach staninowej i centylowej.

6. Po wpisaniu wyników wszystkich sesji uczestnik programu otrzymuje zaświadczenie o udziale w projekcie edukacyjnym, a szkoła certyfikat.

2. Nasza szkoła bierze również udział w  „Próbnym  egzaminie ósmoklasisty z matematyki”, który  ma na celu przede wszystkim pokazanie uczniom formuły czekającego ich prawdziwego testu – rodzajów zadań, ich trudności oraz sposobów ich rozwiązywania.

1. Uczestnik programu, który wpisze na swoim koncie wyniki  egzaminu, może wygenerować raport zbiorczy pokazujący osiągnięcia z całego egzaminu dla poszczególnych uczniów i dla całej klasy. Raport końcowy prezentuje wyniki w różnych ujęciach:

1. rozkład wyników ogólnopolskich i w poszczególnych województwach,
2. wyniki szkoły na tle województwa i Polski (procentowy, staninowy oraz centylowy),
3. poziom wykonania zadań dla klasy, szkoły i całej populacji,
4. wyniki klasy,
5. indywidualne osiągnięcia poszczególnych uczniów – prezentacja wyników na skalach staninowej i centylowej. Solidnie przygotowany i przeprowadzony w odpowiednim czasie próbny test znacząco wpływa na wynik właściwego egzaminu:

• mobilizuje do nauki,
• przyzwyczaja do formuły egzaminu,
• kształci dojrzałość,
• uczy planowania,
• pokazuje mocne i słabe strony,
• pomaga w porę nadrobić zaległości.

Źródło // Opracowano na podstawie materiałów na stronie www.gwo.pl w zakładce LEPSZA SZKOŁA

Certyfikat 2018/2019